Ecole Saint Nicolas à Denicé

• Initiation dès 3 ans aux langues étrangères (anglais).
• Accueil des élèves dès 7h30 et de 16h30 à 18h30. Etude du CE1 au CM2 de 16h45 à 17h30.
• École Numérique Rurale : ordinateurs en réseau, un tableau blanc interactif dans chaque classe de primaire (6 au total)
• Sorties pédagogiques, bibliothèque, informatique, chant…
• Restauration scolaire avec inscription le matin et passage enregistré informatiquement grâce à une carte
• Les inscriptions au collège de Saint-Jean-d’Ardières, Notre-Dame du Mas du Bois d’Oingt et Notre-Dame de Mongré sont facilitées (partenariat)
• Possibilité de suivre la formation Cambridge (niveau Young Learners pour les CM2)

Notre école est une école catholique sous la tutelle de la Direction de l’Enseignement Catholique de Lyon.

Une école ouverte à tous où s’exprime la Foi dans le respect des consciences.

• Dans un accueil égal pour tous en étant attentifs à chacun, en particulier à ceux qui ont le plus besoin
• En donnant à chaque élève les moyens de trouver sa place dans la communauté.

Une école qui favorise l’épanouissement de la personne humaine en tant que personne appelée à découvrir les valeurs humaines et évangéliques.

• En apprenant le goût de l’effort, les règles de vie.
• En développant le corps et l’esprit.
• En permettant l’acquisition du savoir et l’ouverture au monde.
• En apprenant la vie avec les autres.

Une école où les relations sont fondées sur le bien-être à l’école

• En aidant les enfants à se rencontrer, à se connaître, à s’accepter et à  se respecter.
• En favorisant les attitudes d’accueil, d’écoute et de dialogue en s’aidant dans les difficultés.
• En incitant tous les partenaires de la communauté éducative à participer activement à la vie et au bon fonctionnement de l’établissement.
• En aidant les élèves à développer et exprimer leurs compétences émotionnelles.

Elle s’engage à :

• Mettre en place les meilleures conditions qui permettent à chaque personne d’atteindre sa perfection de la façon la plus accessible pour son accomplissement total.

Une collaboration vraie est indispensable entre : Parents, Enseignants et Elèves qui ont opté pour ce projet.

En lien avec la paroisse et le diacre du CSND, l’esprit chrétien fait corps avec le projet pédagogique de l’établissement.

Il est donc proposé à votre enfant sur le temps scolaire, une heure par semaine de culture religieuse et d’éveil à la foi à partir du CP (heure prévue dans notre emploi du temps : nous terminons ¼ h plus tôt chaque matin par rapport aux autres écoles).

Pour les classes maternelles, seul un suivi de l’année liturgique, ¼ h par semaine est proposé.

A la rentrée, à Toussaint, Noël et à Pâques, nous nous rendons à l’église tous ensemble avec le prêtre de la Paroisse ou le diacre, ainsi que les parents, pour célébrer ces temps forts.

La préparation aux différents sacrements comme le Baptême, le Pardon et la Première Communion,  se fait à la Paroisse Sainte Marie des Vignes.

Bien entendu, notre école accueille des familles de toutes confessions et restons à votre disposition pour des renseignements complémentaires.

Domaines du Socle Commun :

2- les méthodes et outils pour apprendre
3 -La formation de la personne et du citoyen

Compétences en Education Physique et Sportive :

• Développer sa motricité et construire un langage du corps
• S’approprier seul ou à plusieurs par la pratique, des méthodes et outils pour apprendre.
• Apprendre à entretenir sa santé

Compétences en Enseignement Moral et Civique :

• La sensibilité : soi et les autres

Capacités – Attitudes :

• Partager et réguler des émotions et sentiments
• Respecter autrui et les différences
• Manifester le respect des autres dans son langage et son attitude
• Apprendre par l’action, l’observation, l’analyse de son activité et de celle des autres.
• Répéter un geste pour le stabiliser et le rendre plus efficace
• Mobiliser différentes ressources (physiologique, biomécanique, psychologique, émotionnelle) pour agir de manière efficiente

Formation des enseignants : le PAC « programme d’activation cognitive », Balle C+ « harmonisation cérébrale par le mouvement », sophrologie et yoga.

Les procédures mentales : motricité fine, intégration progressive du rythme, amélioration visuelles, amélioration de la concentration, développement de la confiance en soi, coopération des différentes zones du cerveau, intégration sensorielle, développement de compétences sociales

La pédagogie au service des apprentissages.

Méthode de relaxation : cohérence cardiaque, sophrologie et yoga

2016 – 2017 : Bien être corporel, interventions en sophrologie auprès des élèves
Travail sur le programme d’activation cognitive « PAC »

2017-2018 : Bien être émotionnel, expression des émotions.
Travail sur la coordination motrice, Balle c+

2018 – 2019 : Bien être nutritionnel, bien manger-bouger.
2021-2022 : Vivre ensemble et partage autour de projets solidaires et interclasses

2022-2023 : ouverture vers l’extérieur et découvertes culturelles de proximité, développer des pratiques sportives, favoriser la démarche scientifique dès la maternelle.

Projet 2023-2024 : chorale, année autour du sport sous toutes ses formes, participation artistique à la Grande Lessive, action solidaire le Téléthon (course du muscle), sorties culturelles, projet pastoral « Tous ensemble »…

Le travail de l’enseignante s’inscrit en partenariat avec les différents intervenants de chaque enfant (l’orthophoniste, psychologue, éducateur…). Des concertations régulières sont prévues afin de mettre en place un travail d’équipe cohérent autour de l’enfant. En premier lieu, une collaboration étroite avec la famille est mise en œuvre.

Le suivi des enfants :

Sur l’initiative de l’Enseignant Référent de l’Education Nationale, une Equipe de Suivi Scolaire (ESS) se réunit chaque année pour revoir le projet de l’élève et favoriser la mise en œuvre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).