Lycée Notre Dame de Bel Air à Tarare

La réforme du lycée d’enseignement général et technologique est mise en place à la rentrée 2019, et poursuit trois objectifs majeurs :

• Valoriser le travail et la régularité des lycéens.
• Mieux accompagner les élèves dans la conception de leur projet d’orientation.
• Servir de tremplin vers la réussite dans le supérieur.

La classe de seconde générale et technologique associe donc :

Des enseignements communs permettant de réaliser une première générale ou une première technologique ;
Deux enseignements optionnels au maximum :

• un d’enseignement général : Danse, Cinéma, Italien, Latin, Chinois, SELO (Section européenne en lien avec les sciences)
• et/ou un d’enseignement technologique : Sciences de l’Ingénieur

La spécificité de notre organisation pédagogique repose sur la prise en compte des parcours différenciés des élèves arrivant en classe de seconde

Au lycée Notre Dame de Bel Air, deux séries technologiques sont proposées : la série STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable), la série ST2S (Sciences et Technologies de la Santé et du Social).

La série ST2S (Sciences et Technologies de la Santé et du Social)
a essentiellement pour objectif de préparer les élèves à la diversité des études supérieures débouchant sur les emplois en plein développement des secteurs paramédicaux et sociaux. Par exemple, les études d’infirmières.

La série STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable) a essentiellement pour objectif de préparer les élèves à la diversité des études supérieures débouchant sur les emplois concernant la technologie, dans les domaines de l’informatique, de l’électronique, de la mécanique, de la robotique…

Le lycée propose plusieurs langues :

• En langue vivante B : l’Espagnol, l’Allemand, l’Italien
• En langue vivante C : l’Italien et le Chinois
• En langue de l’antiquité : le Latin
  Toutes ces langues proposent des voyages linguistiques : Par exemple, Pékin en Chine, Los Angeles aux USA, Leon et Burgos en Espagne, Karlsruhre en Allemagne…

Une grande ouverture sur le monde

Chaque élève dispose d’une tablette numérique Samsung où les livres sont sous forme numérique (pas de livres papier).

Nous remercions la région Auvergne Rhône-Alpes qui finance les licences des livres numériques installés sur les tablettes fournies aux élèves.

L’animation pastorale est orchestrée par Mr Daniel OGBONE, aidé par Edith GUERRE et une équipe de volontaires.
L’animation pastorale propose aux élèves de réfléchir sur les grandes questions existentielles à partir de leurs aspirations profondes. La quête du bonheur étant une préoccupation inscrite dans le cœur de tout homme, il s’agit à travers les heures de formation humaine et religieuse FHR : 1h tous les 15 jours en 2nde et en demi groupe, d’aborder ces questions, d’en débattre et d’examiner les solutions que les hommes ont apportées durant l’histoire. Elle s’intéresse aussi aux différents apports des grandes traditions religieuses. Cette pastorale s’enrichit également de toutes les actions de solidarité qu’elle initie, et enfin, des propositions de célébrations aux temps forts de l’année et de préparation aux sacrements de l’initiation chrétienne. C’est tout un itinéraire de sens qui est proposé aux jeunes.

Pour les autres classes, des projets et des interventions extérieures leur sont proposés. Un accent particulier est mis sur le bien vivre ensemble et l’inter religieux. La famille, les addictions, les relations affectives, la vie intérieure, la place des religions dans la société, les accidents de la vie, la solidarité, le conflit israélo-palestinien, sont autant de thèmes abordés.